¿Qué relación hay entre el Sol y las estaciones del año?

Todo el mundo dice, ya que también así nos lo han enseñado, que “el Sol sale por el Este y se pone por el Oeste”. Pero, ¿es esto así?... Les proponemos realizar una actividad para observar si el Sol sale y se pone todos los días por el mismo lugar y a la misma hora y, si no lo hace, para distinguir cómo se desplaza durante el año. Para ello, realizaremos un registro de los lugares y horarios en que ocurre la salida (o la puesta) del Sol en un lapso no menor a un mes.
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Re: Salidas del sol

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Magalí 6
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Re: Salidas del sol

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Salidas del sol de Florencia G.
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Re: Salidas del sol

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Florencia G 2
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Re: Salidas del sol

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Florencia G.3
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Re: Salidas del sol

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Florencia G. 4
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Diego Galperin
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Salidas del Sol desde Buenos Aires

Post by Diego Galperin »

¡Hola, chicos! ¡Qué buenos los registros que están haciendo! Se nota prfectamente que el Sol sale cada día más tarde... Lo que les propongo ahora es registrar, no a la misma hora, sino en el momento en que el Sol está saliendo y, además, siempre sobre el mismo horizonte o dibujo (no haciendo dibujos distintos cada día). Fíjense en el planteo de la actividad 2... De esa forma podrán ver si el Sol sale o no todos los días por el mismo lugar... ¡Cuenten después lo que observaron!

¡Saludos desde El Bolsón!

Diego
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El movimiento aparente del Sol - por Camila

Post by Escuela 19 »

Hola soy Camila y les quiero mostrar mi observaci{on del cielo con respecto al sol.
Este es mi dibujo y lo voy observando cada 7 dias. algunas semanas no lo pude ver, por eso les mando dos observaciones.

Saludos a todos
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Escuela 23
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Re: ¿Qué relación hay entre el Sol y las estaciones del año?

Post by Escuela 23 »

Hola Diego somos Florencia G. y Magalí, te contamos que los dibujos de cada una son siempre los mismos porque observamos cuando vemos que sale el sol desde el pasillo de nuestra escuela. No es fácil hacerlo pero intentamos.Vamos a tener en cuenta lo que nos pedís y te contamos. Saluditos
4to.Munduna
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Las salidas del Sol vistas desde nuestra escuela

Post by 4to.Munduna »

¡Hola! Somos chicos de 4to. y 5to. grado de la Escuela Munduna. Les queríamos mostrar algunas de nuestras observaciones realizadas durante la salida del Sol desde marzo a junio. ¡Increíble cómo se corre el Sol!
Algunos de los trabajos los colgamos en un blog llamado http://jovenesastronomos.blogspot.com/ y acá les mandamos uno de muestra.
¡Saludos para todos los chicos de Buenos Aires!

4to. y 5to. Munduna
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Las salidas del Sol vistas desde la Escuela Munduna
Las salidas del Sol vistas desde la Escuela Munduna
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Escuela 19
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Estuvimos obserbando como la Tierra gira alrededor del sol

Post by Escuela 19 »

Nosotros estudiamos sobre mitos. Y a partir de ahí creamos una escultura representando a un dios/a, o un monstruo mitológico.
El trabajo consistía en reflejar las sombras de la escultura en una hoja, en el mismo lugar del patio pero en distinta hora. La luz de sol refleja sobre la escultura y proyecta su sombra.
Todo este trabajo lo hicimos para observar como la Tierra gira alrededor del Sol.


Integrantes: Miguel Galeano , Camila Rivero y Marilin Malinowski
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